A while ago we had the opportunity to participate in a Webinar about the need to decolonize the curriculum and we met Maud Waret (you can find her on Twitter as @profprofmfl). Listening to her was extremely inspiring, and from that moment on have been trying to make our lessons and resources as inclusive as we can. Although we have a long way to go, from our position of privilege we strive to make all students feel represented and included. Our classes are becoming more diverse, and that is something we should celebrate. The vast majority of textbooks and resources that we know about the topic of descriptions do not include enough vocabulary to allow all students to describe themselves, their friends or their family. And that’s why we felt the need to create this resource (thanks Maud for your advice!). At the moment we only have it in Spanish, but we would like to do it in other languages as well, would you be interested? Hace un tiempo tuvimos la oportunidad de participar en un webminario sobre la necesidad de descolonizar el currículum educativo y conocimos a Maud Waret (podéis encontrarla en Twitter como @profprofmfl). Escucharla fue extremadamente inspirador, y a partir de aquel momento nos pusimos manos a la obra para intentar hacer nuestras clases y recursos más inclusivos. Aunque nos queda mucho camino por recorrer, desde nuestra posición de privilegio nos esforzamos para que todos los estudiantes se sientan representados e incluidos. La gran mayoría de libros de texto y recursos que conocemos para el tema de las descripciones no incluyen suficiente vocabulario como para permitir que los estudiantes puedan describirse a ellos mismos, a sus amigos o a sus familiares. Y de ahí surgió la necesidad de crear este recurso (¡gracias Maud por tus consejos!). De momento lo tenemos sólo en español, pero nos gustaría hacerlo en otros idiomas también, ¿te interesaría?

3 dice to make verb conjugations in Spanish fun: Die 1: key infinitives (tener, hacer, jugar, comer, ir, salir) Die 2: tenses (present, preterite, near future, simple future, conditional, present perfect) Die 3: pronouns

A pack that includes 30 posters/cards with some of the most common false friends in Spanish-English. Each poster includes the correct translation as well as the false friend too. We have added images to clarify the meanings and make them more visual. They can be used as a display, flashcards or individual posters to show the class each week, month or term. Suitable for all levels. Use them all or choose your favourites! A fantastic way to immerse your students in the language! Un pack que incluye 30 pósteres/tarjetas con algunos de los falsos cognados más comunes entre el español y el inglés. Cada poster incluye la traducción correcta así como la traducción del término con el que se suele confundir. Hemos añadido imágenes para ilustrar los significados y hacerlo más visual. Se pueden usar para decorar el aula, como tarjetas y también como pósteres individuales para mostarlos a la clase cada semana, mes o trimestre. Para todos los niveles. ¡Úsalos todos o elige tus favoritos! ¡Una forma fantástica para que tus estudiantes se sumerjan en el idioma!

A range of bookmarks with a quote from each of the literary texts studied in Spanish A Level (Edexcel, AQA and Eduqas)

A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘¿Qué haces en verano?’ from module 1 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary about summer activities. Pupils will learn/reinforce how to form the present tense of both regular and irregular verbs as well as key time expressions for this tense. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home. Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario sobre actividades que se pueden hacer en sus vacaciones de verano. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar el presente tanto de verbos regulares e irregulares así como marcadores temporales que se pueden usar con este tiempo verbal. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

Scaffolded sentence building blocks designed to provide students with the necessary grammar and range of vocabulary to give detailed and complex answers in their speaking and writing GCSE Spanish exams. The questions match those of our Speaking Booklet (https://www.tes.com/teaching-resource/gcse-spanish-speaking-booklet-edexcel-and-aqa-roleplay-photo-card-general-conversation-practise-12069685) and are organised by modules 1-8, following the structure of the Viva! Edexcel Spanish GCSE book. Each question is answered with a colour coded multiple choice word bank that includes higher structures, different tenses, idioms and a variety of vocabulary. The perfect resource to boost their confidence when developing their productive skills and when preparing them for the General Conversation part of the Speaking GCSE. Easy to adapt and modify to suit your classes and curriculum. The questions included in this document are as follow: ¿Adónde vas de vacaciones normalmente? ¿Cómo sueles viajar? ¿Cuánto tiempo pasas allí? ¿Dónde te alojas normalmente? ¿Qué te gusta hacer durante las vacaciones, por ejemplo durante el día? ¿Adónde fuiste de vacaciones el año pasado? ¿Cómo viajaste? ¿Cuánto tiempo pasaste allí? ¿Qué tiempo hacía? ¿Qué hiciste durante las vacaciones? ¿Cómo era el hotel / el pueblo / la ciudad? ¿Qué planes tienes para este verano? 6. ¿Por qué veranea tanta gente en el extranjero? 7. ¿Es importante aprender sobre otros países y otras culturas?

¡Los deberes pueden ser un rollo en verano ! Here is an enjoyable and colourful homework for your students: a checklist of nice and summery activities in SPANISH to do in their free time! They can colour in the activities once they do them whilst revising some vocabulary on the topic of 'Holidays. Suitable for KS3 but also as a revision tool for some KS4 classes.

A worksheet to learn vocabulary, grammar and culture based on Module 6 ‘De costumbre’ in Viva GCSE. Pupils will learn/review how to talk about food and expressions of quantity to describe them. They will also learn how to form the passive voice in Spanish whilst discovering different typical Hispanic dishes and the Mediterranean diet. Students will develop their reading, writing and speaking skills through a variety of tasks. Answers are provided on a separate page, which makes it perfect for independent learning both at home and in cover lessons. Una ficha para aprender vocabulario, gramática y cultura. Los estudiantes aprenderán/ repasarán cómo hablar de comidad y expresiones de cantidad para describirla. También aprenderán cómo formar la voz pasiva en español mientras descubren diferentes platos típicos de la cultura hispana así como la dieta mediterránea. Con este material, tus alumnos desarrollarán sus habilidades lectoras, orales y de escritura a través de una variedad de actividades. Las soluciones vienen incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para aprender de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

42 labels with infinitive phrases in Spanish to talk about ways to protect the environment. They can be used as flashcards or assembled in a keyring for revision purposes. Perfect for a display too. 42 tarjetas con frases de infinitivo en español para hablar sobre cómo proteger el medio ambiente. Pueden usarse como tarjetas o con una anilla para repasar. Perfectas también para usarlas como pósteres en el aula.

A worksheet about the Euros 2020/2021 to learn/review the near future in Spanish whilst working on the topic of town. It includes an activity to practise the vocabulary to name places in the cities where the Euros is taking place as well as reading and translation tasks. Pupils will also practise how to describe photos in Spanish. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha sobre la Eurocopa 2020/2021 para aprender/reforzar el uso del futuro próximo en español a la vez que trabajan el tema de la ciudad. Incluye una actividad para practicar el vocabulario de los lugares de interés en las ciudades en los que se celebra la Eurocopa así como actividades de lectura y traducción. Los estudiantes también practicarán como describir fotos en español. Hay actividades extras para los que terminen antes. Las soluciones están incluidas, lo que hace este material perfecto para el autoaprendizaje o para que los estudiantes verifiquen sus respuestas tanto en clase como en casa.

18 cards with 36 different topics on the theme of work and future ambitions to get your students talking. It includes a powerpoint persentation to practise as a whole class. Perfect to drill all three parts of the GCSE speaking exam: role play, photocard and general conversation.

A learning mat designed to boost French students’ accuracy when writing and speaking. It has been designed with KS3 learners in mind, although it can be used with any other Key stage or level. It includes vocabulary and grammar around the following sections: Opinions phrases Opinions in the past Key verbs (past, present and future) Interjections Adjectives (including some useful antonyms) Connectives Key verbs followed by infinitives Un organizador de conocimiento para que los estudiantes de francés produzcan textos escritos y orales más complejos. Está pensado para los alumnos más jóvenes y principiantes, pero también se puede usar con alumnos de niveles más avanzados. Incluye vocabulario y gramática en torno a estas secciones: Frases de opinión Opiniones en el pasado Verbos clave (pasado, presente y futuro) Interjecciones Adjectivos (incluye antónimos útiles) Conectores Construcciones verbales seguidas de infinitivos

A worksheet based on the first section of Viva GCSE’s Punto de Partida from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about places in town whilst learning/reviewing how to use indefinite articles. Students will also develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre lugares en su ciudad mientras aprenden/repasan cómo usar los artículos indefinidos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A lesson/project to help students develop and consolidate their knowledge on the topic of food and meals while they plan the opening of a new restaurant. Students will need to use the internet to simulate an online grocery shopping in order to get all the necessary ingredients to make their chosen meals. Once they’ve done the shopping, they need to calculate the total cost of the menu based on the cost of each dish. A fun and interesting way to practise languages, presentation and numeracy skills. The resource includes a vocab bank with the ingredients, useful words to search the online supermarkets and key phrases for the presentation. Available both in Spanish and in English Una clase/proyecto para que los/as estudiantes consoliden/amplíen sus conocimientos sobre el tema de los alimentos en español mientras planean la apertura de su propio restaurante. Los estudiantes tendrán que usar Internet para simular una compra en línea y conseguir los ingredientes necesarios para elaborar sus platos elegidos. Una vez hecha la compra, tendrán que calcular el precio total del menú basado en el coste de todos sus platos. Una forma amena de practicar el idioma, la exposición oral y el cálculo. El material incluye un banco de vocabulario sobre los ingredientes, con palabras útiles para navegar por las páginas webs y expresiones para la presentación oral. Disponible tanto en español como en inglés

An interactive presentation to drill the description of a photo in Spanish within the context of Christmas/celebrations. It includes 10 photos in total that cover a range of scenarios. All slides include sentence starters and vocabulary to cover PAL (people, action and location). There is a blank slide to add any photos/vocabulary needed to suit the level and needs of a particular class. Una presentación interactiva para practicar la descripción de fotos en español dentro de la temática de la Navidad/celebraciones. Incluye 10 fotos en total que cubren un abanico de escenarios. Todas las diapositivas tienen frases y vocabulario para cubrir PAL (personas, acción y lugar). Hay una diapositiva sin foto/texto para poder añadir los que se adecuen al nivel/a las necesidades de la clase en particular.

Cut-out worksheet aimed at primary and KS3 Spanish students to revise **vocabulary **on objects that can be taken on different types of holiday. Suitable also for nursery students with teacher guidance. Students need to cut them out and stick them on the right suitcase following the instructions given in Spanish. Great for cover work too. Download it so that your students are summer-ready!

A pack that includes 30 posters/cards with some of the most common false friends in English-Spanish. Each poster includes the correct translation as well as the false friend too. We have added images to clarify the meanings and make them more visual. They can be used as a display, flashcards or individual posters to show the class each week, month or term. Suitable for all levels. Use them all or choose your favourites! A fantastic way to immerse your students in the language! Un pack que incluye 30 pósteres/tarjetas con algunos de los falsos cognados más comunes entre el inglés y el español para la clase de inglés. Cada poster incluye la traducción correcta así como la traducción del término con el que se suele confundir. Hemos añadido imágenes para ilustrar los significados y hacerlo más visual. Se pueden usar para decorar el aula, como tarjetas y también como pósteres individuales para mostrarlos a la clase cada semana, mes o trimestre. Para todos los niveles. ¡Úsalos todos o elige tus favoritos! ¡Una forma fantástica para que tus estudiantes se sumerjan en el idioma!

A fun activity to drill ‘Free time’ vocabulary whilst developing translation skills from Spanish into English. Based on the game ‘One pen One die’ (‘Games for Teaching Primary French’ by Danièle Bourdais and Sue Finnie), where pupils compete to be the first one to finish all the translations. Here is how to play: in pairs, students take turns to roll the die to decide who goes first. Whoever gets a six starts translating whilst the other person rolls the die to try and steal the pen by getting another six. When they get it, they shout ‘¡Para!’ (Stop!) and ‘steal’ the pen off their partner to start translating. The person who just lost the pen starts rolling it to get number six to steal it again. The winner is the pupil who finishes the translations first. Prompt your students to think of their translation whilst rolling the die so they are always on task! It can also be played online with a virtual die. The PowerPoint includes two differentiated worksheets on Free Time and an adaptable template too to suit the topic being studied as well as to the students’ needs and level. Una actividad muy divertida para consolidar vocabulario y practicar la traducción basada en el juego “One pen One die”. Los estudiantes compiten para ser el primero en terminar una serie de traducciones dadas. Se juega así: en parejas, los estudiantes se turnan para tirar el dado y decidir quién empieza. La persona que saca un seis primero comienza a completar las traducciones de la ficha y, a la vez, la otra persona continúa tirando el dado para poder “robarle” el boli a su compañero. Cuando saca un seis, tiene que gritar “¡PARA!”, le “roba” el boli a la otra persona y se pone a traducir. El estudiante que acaba de perder el boli empieza a tirar el dado para sacar el número seis y “robarlo” de vuelta. El ganador es la persona que completa la traducción antes. ¡Anima a tus estudiantes a pensar en la traducción mientras están tirando el dado para que no se distraigan! También se puede jugar en línea con un dado virtual. El material incluye dos fichas diferenciadas sobre el tiempo libre y una plantilla adaptable para que crees las traduciones según las necesidades y el nivel de tus alumnos.

A low preparation activity to drill grammar and vocabulary. Using mini whiteboards, students need to progressively complete the tasks on each box (4 in total). The teacher checks them student by student and when correct, they move into the next one. The student that first reaches and completes the 4th task, ‘scores’ the goal and wins that game. It can also be printed and completed as an independent task. You just need to adapt the content of the boxes to suit your classes’ needs: you could have sentences to translate, single words to go over vocabulary, questions, verbs to conjugate, etc . Suitable for all levels and available in Spanish, English and French. It can also be used in other subjects. Una actividad que requiere poca preparación y que es perfecta para practicar tanto la gramática como el vocabulario. Con mini-pizarra, los estudiantes tienen que completar las actividades en cada cajita (4 en total) de forma progresiva. El profesor comprueba las respuetas de cada estudiante y si son correctas, pueden pasar a la siguiente. El estudiante que llega y completa la cuarta caja primero “marca” un gol y gana el juego. También se puede imprimir para que los alumnos la completen de forma independiente. Sólo hay que adaptar el contenido de las cajitas: se pueden rellenar con frases para traducir, palabras para repasar vocabulario, preguntas, verbos para practicar conjugaciones, etc. Apto para todos los niveles y disponible en español, inglés y francés. También se puede usar en otras asignaturas.

A set of 3 different Spanish cards for Mothers day. Each model has a separate sheet with shapes (stars, hearts and flowers) to be filled with words/messages in the target language. These shapes can be then stuck on the card. A nice way to say to mum in Spanish how much they mean to them! :) Un pack de 3 tarjetas diferentes para felicitar el Día de la madre. Cada modelo tiene una hoja con formas (estrellas, corazones y flores) que se pueden rellenar con mensajes/palabras. Esas formas se pueden pegar en la tarjeta. Una forma muy bonita de decirle a mamá lo mucho que signifcan para ellos :).